Archief

• E-learning typen ouders: in gesprek over sport en bewegen

  2 mei 2025 10:22 Reacties uitgeschakeld voor E-learning typen ouders: in gesprek over sport en bewegen

  Werk jij veel met kinderen en hun ouders? Misschien herken je dat in gesprek gaan met deze ouders over het beweeggedrag van hun kind niet altijd vanzelf gaat. Aansluiten op de belevingswereld van verschillende typen ouders is een eerste stap richting het overbrengen van jouw boodschap. Hoe je dat doet, ontdek je in deze e-learning.

  Doel

  Dat voldoende bewegen al op jonge leeftijd belangrijk is, weet jij als geen ander. Maar dit overbrengen naar ouders vanuit jouw rol als professional, is soms makkelijker gezegd dan gedaan. Hoe zorg je ervoor dat je jouw boodschap zó overbrengt, dat ouders het belang hiervan inzien? Dit doe je door in eerste instantie aan te sluiten bij de belevingswereld van de ouders en bij wat zij belangrijk vinden. In deze e-learning leer je meer over hoe je dat doet in gesprekken met ouders. Zo wordt het voor jou als professional én de ouder makkelijker om samen in gesprek te gaan over het beweeggedrag van een kind.

  Inhoud

  De e-learning Typen ouders is gericht op professionals die regelmatig ouders van jonge kinderen spreken, zoals professionals in de jeugdgezondheidszorg, kinderfysiotherapeuten, sociaal werkers en buurtsportcoaches. Het is gebaseerd op een model van MarketResponse waaruit duidelijk wordt dat ouders kunnen verschillen op het niveau van motieven en houding ten aanzien van het ouderschap. Deze zogenoemde oudersegmenten vormen een handige kapstok die jij als professional kunt gebruiken om jouw boodschap succesvol over te brengen richting ouders. In deze korte e-learning leer je verschillende typen ouders herkennen via casussen. Tussendoor krijg je handvatten, do’s en don’ts voor het gesprek met ouders over het sport- en beweeggedrag van hun kind.

   

• Bewegend Kind – Basisonderwijs

  1 mei 2025 16:00 Reacties uitgeschakeld voor Bewegend Kind – Basisonderwijs

  Heb je interesse in hoe kinderen zich motorisch ontwikkelen? Wil je alles weten over hoe je bewegend leren in praktijk kunt brengen en hoe je kinderen met je aanbod uit kunt dagen tot risicovol spel? Dan is de e-learning Bewegend Kind – Basisonderwijs perfect voor jou!

  De motorische ontwikkeling van kinderen is enorm belangrijk. Dit vormt mede de basis voor hun creativiteit, zelfredzaamheid en sociaal-emotionele ontwikkeling. Met deze e-learning doe je niet alleen kennis op over de motorische ontwikkeling van de doelgroep. Je leert ook hoe je een passend aanbod van bewegingsactiviteiten kunt creëren. Je doet kennis op over methoden en interventies die helpen bij het leren, zoals het verbeteren van taalvaardigheden door bewegend leren. Je leert ook inschatten welk risicovol spel passend is voor hun niveau.

  Klinkt dit interessant? Duik erin en ontdek hoe je kinderen kunt helpen om door beweging te groeien en te leren!

   

  Doel

  In deze cursus leer je hoe de motorische ontwikkeling van kinderen in elkaar zit, maar vooral hoe je meer en betere beweegmomenten kunt toevoegen aan de dag. Je leert over de meerwaarde van risicovol spel en hoe je dit kunt organiseren. Ook leer je hoe je cognitieve of sociaal-emotionele doelen kunt bereiden d.m.v. bewegen en bewegend leren. Na het volgen van dit aanbod ben je in staat om bewegend leren effectief in te zetten, motorische activiteiten passend aan te bieden, en risicovol spel veilig af te stemmen op het niveau van kinderen.

   

  Programma

  Er zijn twee versies van deze e-learning:

  • Bewegend kind – Basisonderwijs 
  • Bewegend kind – Kinderdagverblijf en BSO

  Beide e-learnings bevatten dezelfde theorie, maar de praktijkvoorbeelden zijn aangepast aan de verschillenden doelgroepen: Kinderdagverblijf en BSO óf Basisonderwijs.

  1. Je start de cursus met je te verdiepen in de motorische ontwikkeling van kinderen, dat is echt de basis van deze e-learning. Je leert wat grondmotorische eigenschappen zijn en hoe je ze kunt stimuleren. Je leert in de eerste module ook hoe je structureel meer beweegmomenten op je kinderdagverblijf of school kunt organiseren. Je leert hoe je deze beweegmomenten opbouwt en afstemt op de behoeften van de kinderen
  2. In de tweede module staat risicovol spel centraal. Je leert wat het verschil is tussen gevaar en risico en waarom risicovol spel zo waardevol is voor kinderen. Je leert risicovolle activiteiten organiseren en begeleiden. Daarbij maak je ook kennis met de interventieladder.
  3. In module drie leer je hoe je bewegen kunt gebruiken bij het bereiken van cognitieve en sociaal-emotionele doelen. Je leert te differentiëren, hoe je beweeg-leermomenten afstemt met collega’s en hoe je je activiteiten kunt evalueren.Iedere module wordt afgesloten met een praktische eindopdracht.

   

  Praktische informatie

  • Je kunt zelf de gewenste startdatum kiezen.
  • De licentie van de e-learning is 6 maanden geldig.
  • Studiebelasting +/- 18 uur.
  • Stage: het advies is om minimaal 115 uur stage te lopen bij een erkend leerbedrijf.
  • De kosten voor deze opleiding zijn €195 p.p.
  • Voor het afronden van deze cursus dien je de gehele e-learning te doorlopen en de kennistoets te behalen met minimaal een 5,5. Daarna ontvang je een bewijs van deelname.

  Het Bewegend Kind levert ook maatwerk voor medewerkers van kinderdagverblijven en het primair onderwijs. Zo bieden zij inspiratieworkshops, interne opleidingen, ondersteuning middels een interne of externe coördinator en kunnen zij helpen bij het opstellen van een beweegplan. Klik hier voor meer informatie of bezoek de website.

• Bewegend Kind – kinderdagverblijf en BSO

  16:00 Reacties uitgeschakeld voor Bewegend Kind – kinderdagverblijf en BSO

  Heb je interesse in hoe kinderen zich motorisch ontwikkelen? Wil je alles weten over hoe je bewegend leren in praktijk kunt brengen en hoe je kinderen met je aanbod uit kunt dagen tot risicovol spel? Dan is de e-learning Bewegend Kind – Kinderdagverblijf en BSO perfect voor jou!

  De motorische ontwikkeling van kinderen is enorm belangrijk. Dit vormt mede de basis voor hun creativiteit, zelfredzaamheid en sociaal-emotionele ontwikkeling. Met deze e-learning doe je niet alleen kennis op over de motorische ontwikkeling van de doelgroep. Je leert ook hoe je een passend aanbod van bewegingsactiviteiten kunt creëren. Je doet kennis op over methoden en interventies die helpen bij het leren, zoals het verbeteren van taalvaardigheden door bewegend leren. Je leert ook inschatten welk risicovol spel passend is voor hun niveau.

  Klinkt dit interessant? Duik erin en ontdek hoe je kinderen kunt helpen om door beweging te groeien en te leren!

   

  Doel

  In deze cursus leer je hoe de motorische ontwikkeling van kinderen in elkaar zit, maar vooral hoe je meer en betere beweegmomenten kunt toevoegen aan de dag. Je leert over de meerwaarde van risicovol spel en hoe je dit kunt organiseren. Ook leer je hoe je cognitieve of sociaal-emotionele doelen kunt bereiden d.m.v. bewegen en bewegend leren. Na het volgen van dit aanbod ben je in staat om bewegend leren effectief in te zetten, motorische activiteiten passend aan te bieden, en risicovol spel veilig af te stemmen op het niveau van kinderen.

   

  Programma

  Er zijn twee versies van deze e-learning:

  • Bewegend kind – Kinderdagverblijf en BSO
  • Bewegend kind – Basisonderwijs

  Beide e-learnings bevatten dezelfde theorie, maar de praktijkvoorbeelden zijn aangepast aan de verschillenden doelgroepen: Kinderdagverblijf en BSO óf Basisonderwijs.

  1. Je start de cursus met je te verdiepen in de motorische ontwikkeling van kinderen, dat is echt de basis van deze e-learning. Je leert wat grondmotorische eigenschappen zijn en hoe je ze kunt stimuleren. Je leert in de eerste module ook hoe je structureel meer beweegmomenten op je kinderdagverblijf of school kunt organiseren. Je leert hoe je deze beweegmomenten opbouwt en afstemt op de behoeften van de kinderen
  2. In de tweede module staat risicovol spel centraal. Je leert wat het verschil is tussen gevaar en risico en waarom risicovol spel zo waardevol is voor kinderen. Je leert risicovolle activiteiten organiseren en begeleiden. Daarbij maak je ook kennis met de interventieladder.
  3. In module drie leer je hoe je bewegen kunt gebruiken bij het bereiken van cognitieve en sociaal-emotionele doelen. Je leert te differentiëren, hoe je beweeg-leermomenten afstemt met collega’s en hoe je je activiteiten kunt evalueren.

  Iedere module wordt afgesloten met een praktische eindopdracht.

   

  Praktische informatie

  • Je kunt zelf de gewenste startdatum kiezen.
  • De licentie van de e-learning is 6 maanden geldig.
  • Studiebelasting +/- 18 uur.
  • Stage: het advies is om minimaal 115 uur stage te lopen bij een erkend leerbedrijf.
  • De kosten voor deze opleiding zijn €195 p.p.
  • Voor het afronden van deze cursus dien je de gehele e-learning te doorlopen en de kennistoets te behalen met minimaal een 5,5. Daarna ontvang je een bewijs van deelname.

   

  Het Bewegend Kind levert ook maatwerk voor medewerkers van kinderdagverblijven en het primair onderwijs. Zo bieden zij inspiratieworkshops, interne opleidingen, ondersteuning middels een interne of externe coördinator en kunnen zij helpen bij het opstellen van een beweegplan. Klik hier voor meer informatie of bezoek de website.

• Het Bewegend Kind – Bewegingscoördinator

  16:00 Reacties uitgeschakeld voor Het Bewegend Kind – Bewegingscoördinator

  De opleiding “Het Bewegend Kind – Bewegingscoördinator” is ontwikkeld voor professionals in het primair onderwijs en kinderopvang die bewegen als vaste pijler willen verankeren in hun dagelijkse programma. Deze scholing speelt in op actuele uitdagingen rondom de afname van fysieke activiteit bij kinderen en de gevolgen daarvan op hun gezondheid, gedrag en leerprestaties.  Via theorie, praktijk en coaching krijgen ze vaardigheden om o.a. bewegend leren te stimuleren en pedagogisch medewerkers en leerkrachten te begeleiden bij de implementatie.

   

  Doel

  Het doel van de opleiding is om professionals te ondersteunen bij het implementeren van dagelijkse beweegmomenten, zodat beweging een integraal onderdeel wordt van het weekprogramma in zowel scholen als kinderopvang. Deelnemers leren via theorie en praktijk hoe zij bewegend leren en motorische activiteiten kunnen opnemen als vast element binnen hun instelling. Na het volgen van de opleiding kan de deelnemer zelfstandig workshops en beweegmomenten verzorgen en weet de deelnemer de implementatie en borging van bewegend leren effectief vorm te geven in de praktijk.

   

  Programma

  Dagdeel 1 biedt achtergrondinformatie over Het Bewegend Kind, met aandacht voor de voordelen van structureel bewegen op motoriek en concentratie. Deelnemers ervaren praktijkvoorbeelden van bewegend leren en motorische oefeningen.

  Dagdeel 2 richt zich op de rol van beweging in sociaal-emotionele ontwikkeling, cognitieve groei en groepsdynamiek. Ook wordt het digitale platform geïntroduceerd en leren deelnemers een beweegplan op maat voor hun locatie opstellen.

  Dagdeel 3 staat in het teken van het evalueren van het beweegplan en biedt praktische tools voor het coachen van collega’s en het borgen van bewegen als structureel onderdeel van het beleid.

  Door heldere uitleg en veel praktijkvoorbeelden biedt deze opleiding een krachtige basis voor deelnemers die beweegmomenten willen implementeren als een vast onderdeel van het onderwijs- of opvangprogramma.

   

  Praktische informatie

  Heb je interesse in deze opleiding? Stuur dan een mail naar Teun Custers.

  Het Bewegend Kind levert ook maatwerk voor medewerkers van kinderdagverblijven en het primair onderwijs. Zo bieden zij inspiratieworkshops, interne opleidingen, ondersteuning middels een interne of externe coördinator en kunnen zij helpen bij het opstellen van een beweegplan. Klik hier voor meer informatie of bezoek de website.

   

• Nog meer BeweegPlezier op de (sport)-BSO

  14 maart 2025 14:16 Reacties uitgeschakeld voor Nog meer BeweegPlezier op de (sport)-BSO

  Deze praktische workshop geeft je voorbeelden, ideeën en tips om het beweegaanbod op de Sport-BSO verder uit te bouwen en te kunnen differentiëren. Het resultaat is nog meer BeweegPlezier bij de kinderen en bij jou als pedagogisch medewerker of sportprofessional!

  Doel

  Het doel is om sportdocenten en pedagogisch medewerkers te inspireren en te ondersteunen bij het verder professionaliseren van hun beweegaanbod en lesmethoden. Met een goed doordacht beweegprogramma en de juiste materialen zijn er volop mogelijkheden om dagelijks beweging te integreren en zowel kinderen als begeleiders met plezier in beweging te brengen.

  Inhoud

  Deze workshop zoomt in op belangrijke thema’s binnen de sport-BSO, zoals het belang van bewegen, inclusief spelvormen waarbij iedereen kan meedoen, een stimulerend sportklimaat, effectieve organisatievormen en het opstellen van (jaar)planningen met beweegmomenten. Thema’s die aan bod komen:

  Deze workshop is opgebouwd uit:

  • Hoe creëer ik nog meer BeweegPlezier?
  • Hoe kan ik nog beter differentiëren?
  • Hoe geef ik kinderen (meer) regie in het beweegprogramma?
  • Hoe kom ik tot meer diversiteit in mijn lessen?
  • Welke nieuwe organisatievormen zijn er?
  • Welke (nieuwe) beweegvormen en materialen zijn heel geschikt voor de sport-BSO?

• Veel bewegen met weinig materiaal

  5 januari 2025 09:47 Reacties uitgeschakeld voor Veel bewegen met weinig materiaal

  Deze praktische workshop geeft veel nuttige informatie en beweegideeën om iedere dag op een aantrekkelijke en passende manier aan de slag te gaan met bewegen op de BSO.

  Algemeen:

  Veel kinderopvangorganisaties hebben bewegen en gezondheid als belangrijke pijler en speerpunt in hun beleid. Dat is een hele goede zaak! Het is ook niet verwonderlijk dat er veel specifieke sport BSO’s zijn. Lang niet alle BSO’s hebben een gymzaal of sportveld in de buurt. Om op die locaties ook iedere dag bewegen aan te bieden, vraagt wel wat creativiteit en extra oefenstof. Met minder sportmaterialen en zonder echte binnen- of buitensportaccommodatie moet een BSO-team op zo’n locatie andere manieren vinden om veel en veelzijdig te bewegen. Deze workshop helpt daarbij.

  Met een passend beweegprogramma en de juiste materialen, zijn er veel mogelijkheden om ook op die locaties iedere dag te bewegen en de kinderen en de pedagogisch medewerkers veel BeweegPlezier te geven.

  Doel:

  Met deze workshop willen wij de pedagogisch medewerkers inspireren en concrete beweegactiviteiten en organisatievormen meegeven. Zo kunnen zij na het volgen van deze workshop ook met weinig materiaal een goed beweegmoment verzorgen.

  Na het volgen van deze workshop kun je de activiteiten direct in jouw situatie toepassen en heb je een opzet om het hele jaar beweegactiviteiten te kunnen verzorgen.

  Programma:

  1. Het belang van bewegen
     Inzicht in waarom bewegen cruciaal is voor de fysieke, mentale en sociale ontwikkeling van kinderen.
  2. Basis lesgeef-tips
     Praktische handvatten om bewegingsactiviteiten effectief en enthousiasmerend te begeleiden.
  3. Plannen en organiseren van bewegen
     Tips en methoden om beweegactiviteiten gestructureerd en overzichtelijk in te passen binnen de dagplanning.
  4. Praktische inspiratie in beweegmomenten
     Direct toepasbare ideeën en activiteiten om kinderen op een laagdrempelige en speelse manier in beweging te krijgen.

  Let op: Ben jij niet beschikbaar op 28 mei? Neem dan contact met ons op met Het Beweegburo! Deze workshop kan ook incompany met data naar keuze. Daarnaast kan de workshop op maat gemaakt worden.

  Aantal deelnemers: minimaal 8, maximaal 25

Op de hoogte blijven van het actuele opleidingsaanbod en (sport)nieuws?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief!

Schrijf je in!

Ludus Zuid is een samenwerking tussen:

Contact Privacy verklaring Disclaimer

Watersley 1, 6132 KA Sittard

Alle rechten voorbehouden - Ludus. Website: eyetractive.nl